Hvordan lykkes undervisningen med å motivere barn og ungdom slik at de blir aktive og kreative i samfunnet? Hvordan forbereder skolen elevene med tanke på å stille spørsmål og være nysgjerrige? Hvordan lykkes skolen med å fremme elevenes forståelse, muntlige og skriftlige ferdigheter og evner og styrke? Har skolen lykkes med å tilrettelegge læringen slik læreplanene oppfordrer til? Denne boka gransker tilretteleggingen for læring i den samiske skolen, gjennom et kultursensitivt ståsted. Boka er også et eksempel for hvilke felt som hører til forskningen av samisk skole.
| Detaljer | |
| Utgitt | 2018-01 |
| Forfatter | Pigga Keskitalo |
| Målgruppe | Høyere utd. |
| Språk | Nordsamisk |
| Antall sider | 228 |
| Innbinding | Myke permer |
| Vekt | 587 g. |
| ISBN | 978-82-329-0061-9 |
| Forlag | Davvi Girji |